กลลวงตา “สาวน้อยลอยค้าง” 

         นักมายากลแสดงท่าผู้วิเศษ  ร่ายมนต์ด้วยเสียงอันเยือกเย็น  สะกดจิตผู้ช่วยสาวให้ตกอยู่ในภวังค์

         เธอนอนลงตามคำสั่งบนแผ่นกระดานที่มีผ้าคลุมและวางพาดอยู่บนฐานรอง  2  ตัว  ข้างหลังแผ่นกระดานมีเทียนปลอมทำด้วยไม้อัดตั้งอยู่และจุดสว่างด้วยไฟฟ้า  แสงเทียนส่องร่างหญิงสาวที่นอนนิ่งสงบ  คล้ายจะแสดงว่าไม่มีลูกเล่น  “ตุกติก”  แต่อย่างใด

         นักมายากลเดินกระฉับกระเฉงข้ามเวทีไปเลื่อนฐานรองออกทีละตัว  ทำให้หญิงสาวที่นอนอยู่บนแผ่นกระดาน  ลอยอยู่กลางอากาศ

         ต่อมา เขาเข้าไปยืนอยู่หลังร่างที่ลอยนั้น  แล้วเอาห่วงใหญ่คล้องรอบร่างหญิงสาวไว้  และรูดผ่านไปตลอดร่างด้วยลีลาที่ประดิษฐ์บรรจง

         จากนั้น  เขาก็เลื่อนฐานรองสอดเข้าใต้แผ่นกระดานตามเดิม  แล้วดีดนิ้วปลุกหญิงสาวขึ้นมารับเสียงปรบมือจากผู้ชม

กลห่วงลวงตา

         การแสดง “ลอยตัวกลางอากาศ” นี้ เป็นวิธีลวงตาที่แยบยล แผ่นกระดานตอนกลางมีคานยึดติด

กับเสาเหล็กซึ่งมีแท่งเทียนไม้อัดบังไว้จากสายตาของผู้ชม

         นักเล่นกลคล้องห่วงผ่านตลอดร่างของหญิงสาวดังในภาพข้างท้าย เขาอาศัยเทคนิคที่แนบเนียน

ทำให้ดูเหมือนว่าห่วงใหญ่นั้น ผ่านตลอดร่างของหญิงสาวที่นอนอยู่

         อีกวิธีที่แยบคายแต่เสี่ยง คือไม่ใช้แท่งเทียนหรือสิ่งอื่นใด  แต่นักแสดงกลใช้ร่างของเขาเอง

บังแทงเหล็กไว้จากสายตาผู้ชม

         กลลอยตัวสมัยใหม่ที่เล่นกันตามไนต์คลับหรือสถานบันเทิงต่างๆ เริ่มมาจากการแสดงศิลปะ

การลอยตัวตามโรงละครสมัยศตวรรษที่ 19 โดยทำให้คนหรือสิ่งของลอยนิ่งหรือลอยสูงขึ้นไปในอากาศ

         นักมายากลชาวฝรั่งเศสนามว่า “ศาสตราจารย์” อะเล็กซานเดอร์ แฮร์มานน์ ได้ริเริ่มกลที่เขาเรียกว่า“The  lllusion  of  Trilby” ( ภาพลวงตาของทรินบี )  ในกลชุดนี้  เขาแสดงท่าสะกดจิตสาวงามให้เธอทำตามคำสั่งโดยเลียนแบบ  สเวงกาลี  นักสะกดจิตชั่วร้ายในนวนิยายเรื่อง  Trilby  (ปี ค.ศ 1984ของจอร์จ  ดู  โมรีเย 

         แฮร์มานน์จัดฉากโดยใช้กระดานแผ่นยาวพาดพนักเก้าอี้  2  ตัว  หญิงสาวผู้แสดงเป็น “ทริบบี”

ถือกุหลาบช่อใหญ่เดินเข้ามา  เธอก้าวขึ้นมาที่แท่นรองเท้า  แล้วลงนอนบนแผ่นไม้  มือถือช่อกุหลาบ

ไว้กลางลำตัว

         แฮร์มานน์ซึ่งแสดงเป็นสเวงกาลี  เดินสำรวจไปรอบๆตัวสาวน้อย  ทำทีเป็นจัดม่านให้เข้าที่

จากนั้นเขาทำท่าโบกมือสะกดจิต  ทริบบี  แล้วจึงดึงเก้าอี้ออกทีละตัว  ทำให้เธอเหมือนลอยอยู่

         แฮร์มานน์โบกมืออีกครั้งหนึ่ง  ทริบบีก็ลอยสูงขึ้นและลอยตัวสูงขึ้นและลดต่ำลงมาเมื่อเขา

เขาสอดเก้าอี้กลับเข้าที่และโบกมือปลุก  ทริบบี  จากภวังค์  เธอก้าวลงมาพร้อมช่อกุหลาบที่ยังอยู่ในมือ

เขาดึงเก้าอี้ออกทั้งสองตัว  และโยนแผ่นกระดานลงบนพื้นเวที  เพื่อแสดงว่ากระดานแผ่นนั้น

ไม่มีอะไรพิเศษเลย

เบื้องหลังฉาก              

         กลลอยตัวนี้อาศัยกลไกที่ติดตั้งไว้อย่างแข็งแรงข้างหลังม่าน  กรอบโลหะเลื่อนขึ้นลงได้โดยการ

ขันกว้านเพื่อยกขึ้นไปตามรางเลื่อน  แท่งเหล็กซึ่งปลายหนึ่งแยกเป็น 2 ง่าม  ก็จะถูกดันออกมาจากหลังม่าน

         ผู้แสดงกลแกล้งจัดผ้าม่าน  แต่แท้จริงเขาแอบขยับเหล็กที่เป็น 2 ง่าม  ให้เข้าไปรับแผ่นกระดาน

ซึ่งสอดเข้าง่ามพอดี  ช่อกุหลาบที่ทริบบีวางไว้กลางลำตัวบังเหล็กที่ยื่นออกมา  เมื่อเลื่อนเก้าอี้ออกหญิงสาวบนแผ่นกระดานจะดูคล้ายลอยอยู่ได้เองในอากาศ

         จากนั้น ผู้ดูแลฉากหมุนที่จับตรงปลายอีกข้างหนึ่งของแท่งเหล็ก  เพื่อคว้านแผ่นกระดานขึ้นหรือลงซึ่งทำให้หญิงสาวที่ถูก “สะกดจิต” นั้น  ดูราวกับลอยขึ้นหรือลงได้    

นางลอย กลลอยตัวที่เห็นนี้แสดงบนเวทีละครและอาศัยผ้ามานช่วยบังตา แผ่นกระดานที่หญิงสาวนอนอยู่นั้น มีแท่งเหล็กยื่นจากลังม่านมารองรับไว้           

 

      

หน้าที่ 
นำมาจาก รู้รอบตอบได้  ของรีดเดอร์ส ไดเจสท์

 

 

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

 

ฟิสิกส์ 1(ภาคกลศาสตร์)  ฟิสิกส์ 1 (ความร้อน)  ฟิสิกส์ 2 

ลศาสตร์เวกเตอร์

โลหะวิทยาฟิสิกส์  เอกสารคำสอนฟิสิกส์ 1   ฟิสิกส์  2 (บรรยาย)  

แก้ปัญหาฟิสิกส์ด้วยภาษา c  ฟิสิกส์พิศวง  

สอนฟิสิกส์ผ่านทางอินเตอร์เน็ต

   ทดสอบออนไลน์  วีดีโอการเรียนการสอน  หน้าแรกในอดีต 

 

การทดลองเสมือน  บทความพิเศษ 

ตารางธาตุ(ไทย1)   2  (Eng)

พจนานุกรมฟิสิกส์  ลับสมองกับปัญหาฟิสิกส์  ธรรมชาติมหัศจรรย์

สูตรพื้นฐานฟิสิกส์  การทดลองมหัศจรรย์

สรุปฟิสิกส์

แบบฝึกหัดกลาง   แบบฝึกหัดโลหะวิทยา   

แบบทดสอบ   ความรู้รอบตัวทั่วไป

อะไรเอ่ย ?   ทดสอบความรู้รอบตัว   (เกมเศรษฐี)   คดีปริศนา

ข้อสอบเอนทรานซ์   เฉลยกลศาสตร์เวกเตอร์

คำศัพท์ประจำสัปดาห์   ความรู้รอบตัว  

การประดิษฐ์แของโลก   ผู้ได้รับโนเบลสาขาฟิสิกส์

  นักวิทยาศาสตร์เทศ     นักวิทยาศาสตร์ไทย     ดาราศาสตร์พิศวง 

การทำงานของอุปกรณ์ทางฟิสิกส์   การทำงานของอุปกรณ์ต่างๆ

 

 

การเรียนการสอนฟิสิกส์ 1  ผ่านทางอินเตอร์เน็ต

 

1. การวัด    2. เวกเตอร์   

3.  การเคลื่อนที่แบบหนึ่งมิติ   4.  การเคลื่อนที่บนระนาบ 

5.  กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน   6. การประยุกต์กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน 

7.  งานและพลังงาน  

 8.  การดลและโมเมนตัม    9.  การหมุน  

10.  สมดุลของวัตถุแข็งเกร็ง  11. การเคลื่อนที่แบบคาบ  

 12. ความยืดหยุ่น   13. กลศาสตร์ของไหล  

14. ปริมาณความร้อน และ กลไกการถ่ายโอนความร้อน  

15. กฎข้อที่หนึ่งและสองของเทอร์โมไดนามิก 

16. คุณสมบัติเชิงโมเลกุลของสสาร   17.  คลื่น 

18.การสั่น และคลื่นเสียง 19.หน้ากากการเรียน

 

การเรียนการสอนฟิสิกส์ 2  ผ่านทางอินเตอร์เน็ต

 

 1. ไฟฟ้าสถิต   2.  สนามไฟฟ้า  

3. ความกว้างของสายฟ้า  4.  ตัวเก็บประจุและการต่อตัวต้านทาน 

5. ศักย์ไฟฟ้า   6. กระแสไฟฟ้า 

7. สนามแม่เหล็ก   8.การเหนี่ยวนำ

9. ไฟฟ้ากระแสสลับ   10. ทรานซิสเตอร์ 

11. สนามแม่เหล็กไฟฟ้าและเสาอากาศ 

12. แสงและการมองเห็น

13. ทฤษฎีสัมพัทธภาพ   14. กลศาสตร์ควอนตัม   

15. โครงสร้างของอะตอม

16. นิวเคลียร์  15. หน้ากากการเรียน

 

 การเรียนการสอนฟิสิกส์ทั่วไป  ผ่านทางอินเตอร์เน็ต

 

 1. จลศาสตร์ ( kinematic)  2. จลพลศาสตร์ (kinetics)   

3. งานและโมเมนตัม    4. ซิมเปิลฮาร์โมนิก คลื่น และเสียง  

5.  ของไหลกับความร้อน     6.ไฟฟ้าสถิตกับกระแสไฟฟ้า   

7. แม่เหล็กไฟฟ้า    8.    คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ากับแสง    

9.  ทฤษฎีสัมพัทธภาพกับนิวเคลียร์  10. หน้ากากการเรียน

กลับเข้าหน้าแรก

กลับหน้าแรกโฮมเพจฟิสิกส์ราชมงคล

ครั้งที่

เซ็นสมุดเยี่ยม

บทความพิเศษ