สารบัญภาพที่วิจารณ์ในกระดานอิเล็กทรอนิกส์
บรรยายภาพผ่านกระดานอิเล็กทรอนิกส์
รูปที่ 1

จูบส่งถ่ายประจุ
ปรากฎการณ์การส่งถ่ายประจุจากเครื่องแวนเดอร์กราฟ ผ่านทางการจูบไป
ครั้งที่ 1 กดดูการบรรยายเรื่องไฟฟ้าสถิต
บรรยายภาพผ่านกระดานอิเล็กทรอนิกส์
รูปที่ 2

แบบพิมพ์ดีเอ็นเอของครอบครัวหนึ่ง มีพ่อ (F)
แม่ (M) ลูก 2 คน (C) โดยผ่านกระบวนการแยกทางไฟฟ้า
ให้นักศึกษากลุ่มต่างๆบรรยายภาพความสัมพันธ์ระหว่างลายพิมพ์ดีเอ็นเอกับสนามไฟฟ้าสำหรับงานครั้งที่
2 ลงในกระดานฟิสิกส์ราชมงคล โดยการหาตัวอย่างอื่นประกอบด้วย
รูปที่ 3

ความกว้างของสายฟ้า
การผ่าของสายฟ้าแต่ละครั้ง
มีจำนวนอิเล็กตรอนประมาณ
1020
ตัววิ่งจากเมฆลงสู่พื้นดินด้านล่าง
คุณอยากทราบไหมว่า ความกว้างของสายฟ้ามันมีขนาดเท่าไรกันแน่
เพื่อที่จะได้อยู่ห่างอย่างปลอดภัยที่สุด
ให้นักศึกษากลุ่มต่างๆ
ทดลองบรรยายลงในกระดานฟิสิกส์ราชมงคล
โดยไม่ต้องคำนวณหาความกว้างของสายฟ้า
โดยใช้กฎของเกาส์ และตอบคำถามด้วยว่า
ทำไมฟ้าจึงผ่าลงต้นไม้ และเราต้องอยู่ห่างจากสายฟ้าประมาณเท่าไรจึงจะปลอดภัย
ให้ เป็นงานครั้งที่ 3 ดูทฤษฎีก่อนได้
รูปที่ 4
แอปเปิ้ลอยู่ที่ไหน
เด็กนั่งอยู่ในรถที่กำลังเคลื่อนที่ไปทางขวาด้วยความเร็วคงที่
ถ้าเด็กขว้างลูกแอปเปิ้ลออกไปในแนวดิ่งด้วยความเร็วดังรูป
a
ขณะที่รถยังคงเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ไปข้างหน้า
และไม่คิดแรงเสียดทานของอากาศ
คุณคิดว่าลูกแอปเปิ้ลจะตกลงที่ไหน
ก.
หน้ารถ ข. ในรถ ค.
หลังรถ
ให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์
1
บรรยายเหตุผลและคำตอบลงใน
กระดานฟิสิกส์ราชมงคล
 
รูปที่ 5

ภาพกระสุนทะลุกล้วย
จะเห็นผลกล้วยระเบิด
และแตกกระจาย
ภาพนี้ถ่ายโดย สโตรโบสโคป
Stroboscope
เครื่องมือชนิดหนึ่งซึ่งช่วยให้สามารถมองเห็นวัตถุที่เคลื่อนที่เป็นรอบเป็นคาบอย่างรวดเร็วได้เหมือนกันวัตถุนั้นอยู่นิ่ง
ตัวอย่างเช่น
แผ่นเสียงหมุน 33 1/2
รอบต่อนาที
ถ้าใช้แสงสว่างจากต้นกำเนิดอย่างหนึ่งซึ่งสามารถส่องแสงแวบได้ในความถี่เดียวกัน
แล้วตาจะมองเห็นแผ่นเสียงนั้นได้ในทุกๆขณะที่แสงส่องแวบว่าอยู่ตรงตำแหน่งเดียวกับที่เห็นในขณะที่แสงแวบครั้งก่อนนั้น
จึงปรากฎว่าเสมือนกับแผ่นเสียงนั้นอยู่กับที่
ถ้าความถี่ของการเคลื่อนที่ไม่ตรงกับความถี่ของแสงแวบนัก
จะเห็นเป็นว่าแผ่นเสียงดังกล่าวหมุนช้าๆ
อุปกรณ์ที่ใช้ทำสโตรโบสโคป
ประกอบด้วยหลอดไฟ
และตัวเก็บประจุ
ให้นักศึกษาทุกกลุ่มบรรยาย
การถ่ายภาพแบบนี้
ว่าทำอย่างไร และเกี่ยวข้องกับตัวเก็บประจุได้อย่างไร
ลงใน
รูปที่
6

จะชั่งน้ำหนักโดยไม่ใช้เครื่องชั่ง
แต่ใช้อุปกรณ์ดังในรูป
คือมีรถเล็กผูกเชือกพาดบนรอกมาแขวนตุ้มน้ำหนัก
P
และมีตุ้มน้ำหนักอื่นๆ
ใช้นาฬิกาจับเวลาประกอบด้วย
จะทำได้โดยวิธีใด
ให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์
1 หรือฟิสิกส์ทั่วไป อธิบายลงใน
รูปที่
7

a) ภาพถ่าย เคอเรียน (Kirlian
Photograph)
สร้างขึ้นจากการปล่อยลูกเหล็กลงในสนามไฟฟ้าแรงสูง
เทคนิคการถ่ายภาพแบบนี้
มีชื่อทางภาษาอังกฤษว่า
Electro photography ิb)
เป็นภาพการสปาร์คระหว่างช้อนส้อมกับขั้วไฟฟ้า
4 ขั้วทางด้านขวา
คุณจะเห็นเส้นสายฟ้าเกิดขึ้นหลายเส้น
ให้นักศึกษาสังเกตซี่ของส้อมอันล่าง
จะเกิดการสปาร์คเป็นสองง่ามไปที่ขั้วไฟฟ้า
ซึ่งอยู่ที่ด้านล่างขวาทั้งสอง
แต่ทำไมมันไม่สปาร์คขึ้นไปข้างบน
ให้นักศึกษาวิจารณ์ภาพคู่นี้ลงใน
รูปที่ 8

ตั้งปืนเล็งไปที่วัตถุทรงกลมอันหนึ่ง
เมื่อยิงปืนก็ปล่อยวัตถุให้ตกลงมาในเวลาพร้อมกัน
ถ้าถือว่าการเล็งปืนในตอนต้นนั้นแม่น
จะยังยิงถูกวัตถุที่ตกลงมานั้นอีกหรือไม่
ให้นักศึกษาหาคำตอบและลองวิจารณ์ลงใน
รูปที่
9

ลูกเหล็กกลม 2 ลูก
มีขนาดเท่ากันตกจากที่สูงเท่ากัน
ลูกหนึ่งปล่อยให้ตกลงมาในแนวดิ่ง
อีกลูกดีดให้พุ่งออกมาในแนวราบและตกเป็นวิถีโค้ง
จะใช้เวลาในการตกถึงพื้นเท่ากันหรือไม่
ไม่คิดแรงต้านทานของอากาศ
ให้นักศึกษาหาคำตอบและลองวิจารณ์ลงใน
รูปที่ 10

ฮินเดนเบอร์กเรือเหาะมรณะ
ก่อนสงครามโลกครั้งที่สอง
คนเยอรมันภูมิใจมากที่พวกเขาสามารถสร้างเรือเหาะขนาดใหญ่
เท่ากับสนามฟุตบอล 3 สนามรวมกันได้สำเร็จ
เขาขนานนามมันว่า เรือเหาะฮินเดนเบอร์ก
ข้างในเรือเหาะแบ่งออกเป็น
16 ห้อง
แต่ละห้องบรรจุแก๊สไฮโดรเจนซึ่งเป็นแก๊สที่เบาที่สุดในโลก
ซึ่งช่วยให้เรือเหาะลำนี้สามารถลอยอยู่ในอากาศ
และยังบรรทุกผู้โดยสารได้หลายร้อยคน
อย่างไรก็ตามแก๊สไฮโดรเจนเป็นแก๊สที่อันตรายมาก
เพราะมันติดไฟได้
ในยุคนั้นยังไม่มีเหตุการณ์ร้ายแรงเกี่ยวกับไฮโดรเจน
จึงมีการสร้างเรือเหาะกันอย่างมากมายแต่ไม่มี
เรือเหาะลำใดมีขนาดใหญ่เท่าฮินเดนเบอร์ก จวบจนกระทั่งเมื่อวันที่
6 เดือนพฤษภาคม ค.ศ. 1937
เวลาหนึ่งทุ่มยี่สิบเอ็ดนาที
ขณะที่เรือเหาะฮินเดนเบอร์กบินข้ามมหาสมุทรแปซิฟิกจากประเทศเยอรมัน
และกำลังจะเข้าเทียบท่าที่ประเทศสหรัฐอเมริกา
ทันใดนั้นเหตุการณ์ที่ไม่คาดฝันก็ได้อุบัติขึ้น
เรือเหาะระเบิดเสียงดังสนั่นหวั่นไหว
(ดังรูป) ใช้เวลาเพียง 32
วินาที
ลูกไฟดวงใหญ่ก็ดับลง
มีผู้เสียชีวิตและบาดเจ็บมากมาย
อะไรเป็นสาเหตุให้เรือเหาะที่ท่าน
ผู้เผด็จการฮิตเลอร์
ประมุขเยอรมัน ชื่นชมนักหนา
ระเบิดเป็นจุล
ให้นักศึกษาฟิสิกส์ 2
ทุกกลุ่มบรรยายการระเบิดในครั้งนั้นว่าเกิดจากสาเหตุอะไร
และมีความสัมพันธ์กับกระแสไฟฟ้าได้อย่างไร
ถ้าไม่เข้าใจดูทฤษฎีเพิ่มเติมก่อน
ลงใน
รูปที่
11
แสงเหนือและแสงใต้
ถ้าคุณอยู่ภายนอกบ้านยามค่ำคืน
ที่บริเวณซีกโลกด้านเหนือหรือใต้
คุณจะได้เห็นแสงออรอรา
หรือบางครั้งเรียกว่า
ม่านปีศาจ ลักษณะของแสงเหมือนกับเป็นม่านที่พลิ้วลงมาจากท้องฟ้าหรือสรวงสวรรค์
แสงออรอราอยู่สูงจากพื้นประมาณ
100 กิโลเมตร
และยาวหลายพันกิโลเมตร
พาดเป็นทางโค้งอยู่บนท้องฟ้า
แต่น่าแปลกใจที่ว่า
มีความหนาเพียง 1
กิโลเมตร ทำไมแสงนี้จึงหนาเพียงนิดเดียว
?
ให้นักศึกษาฟิสิกส์ 2
ทุกกลุ่มบรรยายว่าเกิดอะไรขึ้น
ถ้าไม่เข้าใจดูทฤษฎีเพิ่มเติมก่อน
ลงใน
รูปที่ 12

รถลากขนาดเล็ก 2
คันมีมวลเท่ากัน
ออกแรงดึงขนาด 50 นิวตัน
เท่ากันแต่ปรากฎว่ารถคัน ข
มีความเร่งมากกว่ารถคัน
ก
การออกแรงดึงเท่ากันต่อมวลเท่ากัน
ทำไมความเร่งไม่เท่ากัน
ไม่ขัดกับกฎข้อที่สองของนิวตันหรอกหรือ
ตอบ
แรงดึงมีขนาด 50 นิวตัน
เท่ากันก็จริง ในรถคัน
ข
นั้นแรงดึงออกแรงเร่งรถอย่างเดียว
ส่วนในรถคัน ก
แรงดึงเร่งทั้งรถและลูกตุ้มน้ำหนักด้วย
ความเร่งในรถคัน ข
จึงมีค่ามากกว่า ให้นักศึกษาลองวิจารณ์ลงใน
รูปที่ 13
มนุษย์ไฟฟ้าแรงสูง
เมื่อต้องการซ่อมสายไฟฟ้าแรงสูง
ที่พาดผ่านหุบเขา
หรือในบริเวณสูงๆ
ซึ่งค่อนข้างเป็นอันตรายมาก
และปัจจุบันการซ่อมแซมไม่สามารถจะปิดไฟได้
เพราะการปิดไฟครั้งหนึ่ง
ไฟฟ้าจะต้องดับทั้งเมือง
เกิดผลเสียมากมายมหาศาล
เช่นไฟฟ้าในเมืองใหญ่ของอเมริกาดับแค่ชั่วโมงเดียว
ผลเสียหายอาจจะประมาณได้เท่ากับรายจ่ายของประเทศด้อยพัฒนาหนึ่งปีเต็มๆ
ดังนั้นการแก้ไขจะต้องทำในขณะที่ไฟยังเปิดอยู่
ดังรูป
ช่างไฟจะออกจากเฮลิคอปเตอร์
เพื่อจะไปเปลี่ยนตัว
สเปคเซอร์(spacer)
บนสายไฟแรงสูงขนาด
500 000 โวลต์
ผู้ทำจะต้องมีความเชี่ยวชาญสูง
เพราะผิดพลาดเพียงเล็กน้อยหมายถึงชีวิต
ถ้าสงสัยว่าเขาทำได้อย่างไรกดทีเหตุผลถัดไป
เหตุผล
ให้นักศึกษาทุกกลุ่มที่เรียนฟิสิกส์
2 ลองวิจารณ์เหตุผลลงใน
รูปที่ 14

ถ้าเอาตาชั่งสปริง 2
อัน
มาเกี่ยวกันแล้วเอามือดึงอันหนึ่ง
ขณะที่อีกอันจับให้อยู่นิ่งดังรูป
ถ้าอันที่มือดึงบอกค่าแรงดึง
5 นิวตัน อันอยู่นิ่งจะบอกค่าแรงดึงเท่าใด
ให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์ทั่วไป
และฟิสิกส์หนึ่งวิจารณ์ลงใน
รูปที่ 15
  
คำถาม เรือเดินสมุทรขนาดใหญ่ลำหนึ่งมีระวางขับน้ำ
50,000 ตัน เรือลำนี้ถ้าเอาเข้าอู่เรือ
และมีน้ำกั้นระหว่างตัวเรือกับผนังอู่เรืออยู่หนาไม่มากนัก
เรือจะลอยหรือว่าท้องเรือจะสัมผัสกับพื้นอู่เรือกันแน่
? ให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์ทั่วไปวิจารณ์ลงในกระดานฟิสิกส์ราชมงคล
รูปที่ 16
ของเล่นอย่างหนึ่งขายอยู่ตามห้างสรรพสินค้า
เป็นทรงกลมมีแกนกลาง
มีประกายไฟฟ้าวิ่งวูบวาบจากแกนกลางมาสู่ผิวทรงกลม
เมื่อเอามือไปจับผิวทรงกลมจะมีสายฟ้าวิ่งมาสู่มือ
เห็นเป็นเส้นขาวชัดเจน

เขาเรียกว่า เทสลาบอล ประกอบด้วยอุปกรณ์ทำไฟฟ้าแรงสูง
ขดลวดเทสลาให้ไฟฟ้าแรงสูงขนาด 2 หมื่นโวลต์ขึ้นไป ภายในทรงกลมมีอากาศเบาบางมาก
ทรงกลมเป็นฉนวนกั้นไม่ให้มีอันตราย ถ้าทรงกลมตกแตก ทุกอย่างก็หมดสภาพ
ลองกดคำว่า เทสลาคอยส์
ดู
ให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์
2 วิจารณ์ภาพลงใน
รูปที่ 17

นักบินอวกาศกำลังหามวลตัวเองบนยานอวากาศ
เนื่องจากข้างบนไม่มีแรงโน้มถ่วง
เขาจะหามวลของเขาได้อย่างไร
ให้นักศึกษาที่เรียนวิชาฟิสิกส์พื้นฐานทั่วไปกับฟิสิกส์
1 สำหรับวิศวกรรม
บรรยายการทดลองนี้ผ่านทาง
รูปที่ 18

ภาพทรานซิสเตอร์ตัวแรกของโลก
ซึ่งใช้สารกึ่งตัวนำเป็นวัสดุในการทำ
ปัจจุบันอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เกือบทุกประเภทล้วนใช้ส่วนประกอบของทรานซิสเตอร์
ให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์
2 บรรยายภาพการทำงานชอคลีย์
บราตเตน และบาร์ดีน ประดิษฐกรรมที่นักฟิสิกส์ชาวอเมริกัน
3 ท่านได้นำมาแสดง
กับภาพที่เห็น เมื่อวันที่ 22
มิถุนายน พ.ศ. 2491 ลงใน
อ่านโครงสร้างและการทำงานของหลอดสูญญากาศ
และ การทำงานของทรานซิสเตอร์
รูปที่ 19

ใหันักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์
2 ทุกกลุ่มบรรยาย
ลักษณะของเสาอากาศในเรือลาดตระเวน
ว่าทำไมมีลักษณะตามรูป
และภายในรูปมีเสาอากาศกี่ประเภท
แต่ละประเภททำงานอย่างไร

จะเอ๋ ความรู้พื้นฐานของแสงเช่นการสะท้อน
และการหักเห
นำไปสู่ความก้าวหน้าอันมากมายในงานวิศวกรรม
รวมทั้งการประดิษฐ์เส้นใยนำแสงด้วย
ภาพของผึ้งถูกส่งผ่านมาทางเส้นใยนำแสง
ปัจจุบันเส้นใยนำแสง
ถูกใช้ในการสื่อสารแทบทุกประเภท
อ่านความรู้เรื่อง เส้นใยนำแสง
ให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์
2 ทุกกลุ่มบรรยายภาพนี้ลงใน


กดที่รูปภาพหรือที่นี่เพื่อดูคำอธิบายให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์
2
ทุกกลุ่มบรรยายความสัมพันธ์นี้ลงใน
 เราทราบกันดีอยู่แล้วว่า
สีดำจะดูดและเก็บกักความร้อนได้ดีกว่า
อย่างไรก็ตามคนที่อาศัยอยู่ในทะเลทรายชอบใส่เสื้อสีดำมากกว่าเสื้อสีขาว
ตอนกลางวันทะเลทรายมีความร้อนสูงมาก
การสวมใส่เสื้อสีดำน่าจะไปเพิ่มความร้อนมากขึ้นไปอีก
ให้นักศึกษาบรรยายภาพนี้ลงใน
ไอส์ไตน์อธิบายความสัมพันธ์ของมวลกับพลังงาน
ฟังเสียงจริงของไอส์ไตน์
คลิ๊กเพื่อฟังเสียง
ใช้โปรแกรม real player
คลิ๊กเพื่อฟังเสียง
ใช้โปรแกรม winamp
"It followed from the special theory of
relativity that mass and energy are both but different
____ ____ ____ ____ a somewhat unfamilar
conception for the average mind. Furthermore, the
equation E is equal to
___ ___ ___, in which energy is
put equal to mass, multiplied by the square of the
___ ___ ___, showed that very small amounts of mass
may be converted into a very large
___ ___ ___ and
vice versa. The mass and energy were in fact ___,
according to the formula mentioned before. This was
demonstrated by Cockcroft and Walton in 1932,
experimentally."
ท่านได้อธิบายเป็นภาษาอังกฤษ
มีบางประโยคและบางคำ
ในข้อความข้างบนหายไป
เสียงของท่านฟังได้จาก ที่นี่ครับ
ให้นักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์
2 ฟังเสียงจริงของท่าน
เติมประโยคที่หายไปให้เต็ม
แ ละแปลความหมายทั้งหมด
พร้อมกับวิจารณ์ลงใน
คอคโรสกับวอลตันได้สร้างแบบจำลองของเครื่องเร่งอนุภาคไว้เมื่อปี
ค.ศ. 1932 เพื่อศึกษาปฎิกิริยานิวเคลียร์เบื้องต้น
เครื่องเร่งอนุภาคของทั้งสองประกอบด้วย
หม้อแปลงไฟฟ้าแรงสูง และวงจรเพิ่มแรงดัน
แหล่งกำเนิดอิออนจะให้อิออนผ่านเข้าทางเครื่องเร่ง
และจะถูกเร่งผ่านท่อ
ออกมาเป็นลำอิออนดังรูป


ให้นักศึกษาบรรยายความเป็นไปได้ทั้งหมดของการระเบิดในครั้งนี้

ท้ายบรรยายอัจริยะภาพและผลงานที่โดดเด่นของท่านไมเคิลฟาราเดย์
เมื่อคุณสังเกตฟองเบียร์ในแก้วด้วยความตั้งใจ
คุณจะเห็นว่า
ขณะที่ฟองกำลังลอยขึ้นจากข้างล่างของแก้วนั้น
ฟองจะมีขนาดโตขึ้นและมีขนาดใหญ่ขึ้นก่อนจะถึงผิวด้านบนของเบียร์
ขณะเดียวกันความเร็วก็จะเพิ่มขึ้นด้วย
คุณคงจะสงสัยว่าทำไม?
|